11月29日，3044永利集团app组织学生深入温州宏丰电工合金股份有限公司，开展了一场以“产教融合促发展，校企协同育人才”为主题的“企业课堂”实践教学活动。此次活动由学院分管教学副院长陈孝敬、班主任教师石文博士带领，学院23级集成电路设计与集成系统学生代表参与。实践教学活动得到了温州宏丰董事、董事会秘书严学文，党建指导员瞿维妙等企业高管的大力支持。

深入企业，构建实践教学新模式

当日下文，学院师生一行抵达温州宏丰电工合金股份有限公司。在公司负责人的热情接待下，大家先后参观了企业的展览展示区、技术研发中心和生产车间。通过讲解员的细致讲解，同学们对电工合金材料、铜箔基板的生产工艺、技术应用以及市场前景有了更直观的了解。

在参观过程中，学生们充分利用课堂上学到的专业知识，积极与技术人员互动提问。他们对精密制造工艺、智能化生产线以及企业技术创新成果表现出了浓厚的兴趣。通过此次实地观摩，学生们深刻感受到了理论知识在实际生产中的重要性，同时也进一步认知了现代电工合金行业和集成电路制造行业的技术前沿与发展趋势。

产教融合，强化校企协同育人机制

参观结束后，师生一行与温州宏丰企业人员进行了深入座谈。座谈会上，温州宏丰电工合金股份有限公司的瞿经理详细介绍了企业的发展历程、核心业务和人才需求。她提到，企业的发展离不开温州地方高校的支持，而高校培养出的高素质人才正是企业持续创新发展的动力源泉。她还表示，希望未来能够与温州大学在人才培养、技术研发等方面开展更加紧密的合作，实现互利共赢。

3044永利集团app副院长陈孝敬表示，温州宏丰是温州大学就业实习基地，此次“企业课堂”实践教学活动是学院党委与温州宏丰党支部建立“产教融合党建联盟”之后落实“校企人才联育”的一项重要举措。他强调，学校学院始终致力于通过校企合作的形式，为学生提供更广阔的实践平台，帮助学生将理论学习与职业技能深度结合，进一步提升学生的综合竞争力。

班主任石文老师则从教学实践角度出发，分享了“企业课堂”对学生成长的重要意义。他提到，学生只有真正走进企业和社会，才能真正理解课堂知识的应用价值，明确未来的职业发展方向。

学生感悟，实践教学的宝贵收获

在交流环节，与会学生纷纷发表感想。23级集成电路1班学生苏泽感言道：“通过这次参观学习，更加清晰了我们专业在实际工作中的应用领域，了解了自己哪些能力还需要进一步提升。温州宏丰先进的生产工艺让我非常震撼，感受到科技对传统制造业的推动作用。”

23级集成电路2班学生蒋梓熙认为：“学院组织的这场活动让我看到了企业对人才的真实需求，也让我认识到校企协同培养的重要性。我希望未来有机会加入这样的优秀企业，为行业发展贡献自己的力量。”

校企共赢，助力行业与教育双向发展

此次“企业课堂”实践教学活动，不仅拓宽了学生的知识视野，也丰富了学院与温州宏丰产教融合的具体模式。校企联动方式不仅有助于高校培养新工科拔尖创新人才，也为企业输送了更加贴合实际需求的优秀毕业生。3044永利集团app继续加强党建引领，推进校企合作，深化产教融合，扎实做好大学生实践教学，为大学生成长成才和企业高质量发展注入更多活力，以实际行动响应国家人才培养战略，为区域经济发展和行业技术进步积极贡献温大力量。